1. «Человек играющий»:
генетика и неврология «раздают карты», окружение и воспитание определяют «козыри». Изучение биологического базиса индивидуальных различий позволяет лучше понять их суть. С каким набором черт нужно родиться и где искать подходящую среду, чтобы они привольно распустились? И кто же в итоге получится: экстраверт, социопат, левша или Махатма Ганди?
2. «Умные, смелые, хитрые… и все остальные!».Как по внешним, доступным наблюдению, материальным признакам можно диагностировать и выявлять невидимое, скрытое, нематериальное? Классические нейропсихологические тесты и современные аппаратные методы исследования мозга потихоньку подбираются к личностным особенностям. На кого сделать ставку в поединке fМРТ и Распределяющей шляпы?
3. «Мой мозг хочет меня убить!»: нейропсихологические механизмы личностных расстройств. В лабиринтах мозга бродят призраки. Если прислушаться, можно различить невнятный шепот: «Очиститься через страдание, или запачкаться через удовольствие?.. …Я страстно желаю только тех, кто ко мне равнодушен... …Подумав о несчастье, я смогу его предотвратить… …Я реально существую только в моменты риска… …Все, кем я дорожил, меня бросали…». Что же это? Паразиты сознания или тени адаптивных стратегий, которые некогда помогали выжить? Что такое «кухня отношений» с позиции социальной нейронауки?
4. «Мозг, который договорился с сердцем»:нейропсихологический подход к пониманию зрелой личности. В мозге найдется место для различных способностей и добродетелей. Как человек формирует открытость опыту и способность к самоиронии? Откуда берется философское чувство юмора и несентиментальное сочувствие? Почему способность любить и привязываться, заботиться и принимать заботу формируется с получением личного опыта, но не появляется после получения знания «как правильно»? Являются ли способность к рефлексии и сдержанность врагами спонтанности и артистизма? В нейросетях можно отыскать не одну «золотую рыбку»!
1.Основы нейропатологии.Как избежать влияния на мозг вредных факторов? Особенности питания, инфекции, травмы, хронические заболевания, образ жизни, среда обитания, - что мозг «думает» по их поводу?
2.Клиническое мышление. Как разглядеть симптом? Некоторые типичные проявления нарушений в работе мозга приняты в нашей культуре и даже считаются добродетелью: работа на износ, нарушенный контакт с телом, ригидность и обстоятельность, дисгармоничное развитие и т.д.
3. Нейропсихологическая диагностика.Использование как классических стандартных методик, так и «подручных» средств.
4.Нейропсихологический базис психических и поведенческих нарушений.Что происходит в мозге? ПТСР, депрессия, тревожные расстройства, психотические состояния, расстройства личности: пути помощи.
1. Инструментами нейропсихологической диагностики индивидуальных различий.
2. Эмпирическими исследованиями мозговых механизмов и критериями дифференциальной диагностики личностных особенностей.
3. Нейропсихологическим подходом к определению полноценно функционирующей, зрелой личности.
Ведущие: Малышева Каринэ Олеговна, кандидат психологических наук, специальность "медицинская психология", доцент кафедры психодиагностики и клинической психологии Киевского национального университета имени Тараса Шевченко, ведет университетские курсы "Основы психогенетики", "Психофармакология", "Нейропсихология" (курс студентам-психологам читается на английском языке). Проходила стажировки в зарубежных университетах, в том числе на базе неврологической клиники университета Айова-сити (США). Изучала электроэнцефалографию и другие методы функциональной диагностики психических процессов (Институт нейрохирургии имени Ромоданова). Занимается исследованиями мозга более 10 лет. Автор около 25 публикаций научного и методического характера, посвященных клинической психологии, психотерапии, нейропсихологии, биологическим основам поведения.
Ассистент: Сергей Литвин (магистр-психолог, ведущий "Клуба развития"). Специализируется в области нейропсихологии, в настоящее время исследует нейропсихологические детерминанты толерантности к неопределенности. Лектор, популяризатор науки, основатель проекта "Нейропсихология".
2100 грн до 10 июня
2300 грн в день семинара
Формат - лекции по 1.5 ч.
С 10:00 - 18:00
Более подробная информация, оплата и запись на семинар:
tеl.0504113711, 0686872738
e.mail: otroschenko@gmail.com
www.facebook.com